后面加句点 。用A语言用教就在作者的美国名字后，
  • Smith,学风 A. B. (Ed.).
  • Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3跟平常一样给教材信息结尾。
  • Hoffman,格引 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
    • 广告

    • 方法4没有作者的教材的引用

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1从编者名字开始。不过课本一般都有编者或多种版本，材内而不是用A语言用教完整日期。在后面加个冒号，美国

      在后面的学风括号中写上出版年份 ，则每个作者都用这个方法写出来 ，格引

      出版地点要包括城市和州，材内然后加上州名称的用A语言用教简写，用逗号隔开 。美国

      一种方法是学风直接引用 ，否则用句点结尾 。格引括号后面要用句点结尾 。材内

      先写名和中名的大写首字母，如果超过一个作者，编者。
    2. Hoffman, M. and Rowell, A. C.
    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2加上出版年份 。然后加上句点结束。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点 。用逗号和“&”隔开。表示教材是从网络资源得到的 ，因此要多做几步，

      一个编者后写"(Ed.)"  ，唯一要省掉的就是出版地点的信息 。

      一开始和引用纸质书本的格式一样，

      用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后 ，）
    4. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2或者可以把作者用括号括起来。要用斜体格式，
    5. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
      6. 广告

    本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html

    需要写全名 。
  • Smith, A. B.
  • Heinz, K. L & Depp, R. H.
  • Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2后面接着写出版年份。

    如果句子中不会直接引用 ，如果是后面版本，

    如果作者已经在句子中了 ，完成了 。如果有很多作者就都列出来  。用逗号隔开三个或多个名字 ，
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    4加上编者名字和缩写(Ed.)。
  • Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。用逗号结尾，第一个词的第一个字母要大些 。如果没有作者 ，

    • 先写出姓，
  • Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2写出"Retrieved from" ，

    这部分写在括号里。
  • Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    5最后用出版地点和出版者结尾 。这里只能用作者的姓 。来确保引用得当 。）

  • Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法  。只需要写出教材出版年份 ，则年份保持原样。以及名 、
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    5用出版地点和出版这作结。

    姓要写完整，出版日期 、最后写上句点 。如果多于一个作者，不用在括号里。中名这两部分的首字母大写  。

  • Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3用网址作结 。

    这两个信息要用冒号隔开 。

    要和作者名字格式一样（完整姓，就不用加版本号 。然后加上出版这名 。

    用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。就要把所有的作者列出来 。后面除非不是第一版的教材  ，写在教材名字和句点之间。

  • Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3写出教材名 。后面跟着资源名。不过名和中名就写首字母就行了 。
  • This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，如果没有作者但有编者，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者 ，可以在最后的名字前用&号。

    • 只要将第一个词的第一个字母大写即可。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3写出教材名。就写出所有的编者，

    接下来在修订者（Editor）后加上出版年份 ，用逗号和“&”来分隔各个作者  。这个论点是错误的）
  • Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3然后在后面把年份写在括号中。然后加上姓 。中间要用冒号。
  • Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.

  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2在编者名后用正确的缩写  。
  • According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，版本号 、则要列出编者 。
  • Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
    • 广告

    • 方法5引用网上教材书

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1尽量详尽写出作者名 、书标题、则要在括号中写出版本 ，
    2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
      3. 广告

    方法3修订后的教科书和作者

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1用通常方式写出作者。

      如果要用的教材是第一版 ，也要斜体化  ，然后名和中名的大写首字母 ，写下网址，此理论不充分。
    2. Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      4加上版本号。）

    4. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
      5. 广告

    方法2引用一或多个作者的教材

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1写出作者的完整姓，

      方法1在一段文字内引用教材

      1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

        1在句子中引用作者（一人或多人） 。